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adolfo bahamonde  12/07/2014   01:03:37
se perdió una mochila roja que contenía herramientas de carpintería: llaves alicates brocas, etc. Es urgente encontrar esta mochila por que la necesito para trabajar la mochila se perdió mas o menos en ovejero frente a las vertientes se agradecería cualquier dato.


Rodrigo Polo Ahern  11/07/2014   19:52:41
Estimado Sr. Director, junto con agradecerle la cobertura periodística a la lamentable noticia que golpea a mi familia, por la muerte de mi sobrina Constanza Lago, quería solicitarle, que de igual forma que han seguido los hechos, tenga a usted bien en comunicar por su red informativa, que el día domingo 13 del presente, a partir de las 14:30 en la Catederal de Punta Arenas, se despedirá a cony, con un responso en compañia de sus padres, familiares y amigos.
Esperando su atención, lo saluda cordialmente
Rodrigo Polo A.


victor  07/07/2014   09:58:55
losalu att quiero hacer mis descargo ya qe el año pasado estuve en un curso de camion minero retroexcavadora. qe no fue de toda satifaxcion ubieron mentiras he atrasos en el curzo a demas no y sieron casi perder el tiempo. si no hubo prastica con el camion lo yebaron a solo 1 dia y fue una visita jajaja esto fue como un chiste lo unico lo isieron prastica de la retro pero casi un cuarto de hora cada uno otro chiste mas x qe eramos 12 a 14 personas el simulador qe estuvimos se pasava malo a nadie de mis compañero esta trabajando en lo qe estuvimos. a qe voy a qe cuando se agan cursos de capasitacion qe sea de verdad qe no sea para qe se llenen los bolsillos hellos no estan ni hay con uno bueno esto va para sence y patagoni capacitacion. ojala qe lo hagan pubrico Embarrased


Angel Barraza  06/07/2014   17:30:19
Gracias por tan interesantes articulos que en otros sitios no encuentro, me asombran...los felicito sinceramente.

Angel Barraza


Omar Villanueva Olmedo  05/07/2014   16:30:05
Amigos Radio POLAR: Muy atte. para vuestra información y audiencia, la otra reforma silenciosa que no se comenta, solo se discuten ideas antiguas del siglo pasado que no dan cuenta de los cambios de paradigmas que se observan.

Atte. Omar Villanueva Olmedo


DE REFORMA A NEOFORMA EDUCACIONAL

La educación vive desde hace años una fuerte influencia de las nuevas tecnologías y las telecomunicaciones, así como de la continua ampliación del conocimiento científico, social, económico, ambiental y global, que obligan, si se quieren incorporar a la educación en sus diferentes tramos, a disponer de nuevos modelos de formación. Estas innovaciones también obligan a transformar o a sustituir cuestiones que han sido fundamentales en las últimas décadas: el conjunto del conocimiento y metodologías, su emisión, el delivery y la recepción, así como, el sentido y contenido de cursos, programas y títulos y, sin duda, la alteración del papel de la infraestructura: salas, bibliotecas, gimnasios, laboratorios virtuales y reales, equipos, etc. y de las viejas formas obsoletas solamente basadas en escuelas y salas de clases con sus viejos paradigmas y profesores a la antigua usanza.

1.- Ya es posible mayor accesibilidad al conocimiento, a menor costo y con calidad de excelencia. Y todo este proceso de cambio que conduce a una tendencia creciente al aumento del stock y flujo de conocimientos, se encuentra con una baja constante y violenta de los costos de obtención de los contenidos y de sus vías de transmisión, evaluación y certificación llegando incluso a una comoditización muy personalizada y mas acorde a cada individuo, sus particulares características, circunstancias y respetables diferencias individuales que luchan contra los viejos paradigmas y conservadurismos de la vieja educación.

2.- De un modelo a modelos múltiples de educación. Esta nueva educación se está manifestando de muy distintas maneras y es poco probable que en el corto plazo emerja "un modelo completo y complejo" con un nuevo know how que revolucione la educación y que se transforme en una solución común. Más bien se van a producir y promover muy diferentes modelos de educación que entrarán en competencia o en complementación y colaboración.

3.- Estos nuevos modelos emergentes presentan cambios en toda la tradicional estructura y conceptualización educativa: preescolar, preparatoria, secundaria, técnica, universitaria y post universitaria. Solo por ejemplo, ya hay abundantes pruebas o experiencias que muestran cómo los niños muy pequeños pueden aprender idiomas, a leer y escribir, hacer experimentos, etc., en tiempos menores y en formas lúdicas, y que además pueden intercambiar sus aprendizajes y sus avances en tiempo real con niños de otras culturas y de otros niveles socioeconómicos, sin importar el lugar en que se produzca el aprendizaje y sin colegios tradicionales. Este tipo de cambio debiera llevar a que más niños puedan distinguir sus potenciales y sus carismas a temprana edad y no dejar esa elección sólo a la opinión de los mayores. Nos referimos a una amplia gama de sus habilidades: musicales, deportivas, literarias, científicas, artísticas, y con un mejor auto conocimiento de sus perfiles personales, y con ello de sus potencialidades y riesgos.

4.- Educación de frontera. En el otro extremo está la última frontera del conocimiento compartido, el cual es accesible a través de las diferentes revistas y publicaciones especializadas en las diferentes áreas de la ciencia, la cultura, el arte y la mayoría de las manifestaciones de las sociedades nacionales y globales. A partir de esas publicaciones de excelencia, es posible establecer: la distancia o brecha que hoy hay entre el conocimiento que se entrega en la educación tradicional de nivel superior en un país (universitaria y profesional) con la que hay con el mundo desarrollado.

5.- Obsolescencia de los antiguos esquemas educacionales que reinaron en el pasado. Los puntos anteriores lleva a pensar que desde los primeros pasos del aprendizaje de un niño o niña hasta el aprendizaje continuo de un adulto con una formación superior se están produciendo cambios y que probablemente se acelerarán alterando de manera muy significativa los parámetros tradicionales en cuanto a: enfoques, objetivos, calidades, métodos, asignaturas, programas, pruebas y exámenes, títulos, costos, resultados, evaluaciones, diferenciaciones, infraestructura, localización, edades, ingresos, etcétera; los cuales llegarían prontamente a ser obsoletos como muchos de los esquemas educacionales que reinaron en las décadas y siglos pasados. Al mismo tiempo que darán nacimiento a nuevos parámetros de una neo educación que se modernice permanentemente y tienda a un acceso universal a educación de excelencia y a costos muy menores que los actuales, y que lamentablemente no se relaciona con la discusiones sobre la reforma educacional en curso.



Omar Villanueva Olmedo Director OLIBAR Consultores Lic. Ciencias Ec. & Adm. FEN Universidad de Chile


ingrid  01/07/2014   12:48:49
buenas ... quisiera saber si ustedes ya tienen en su parrilla programatica
el nuevo tema del italiano Paolo Meneguzzi Teorema de amor....
Si no es así para enviarlo a la brevedad a su emisora via correo mail

Desde ya muchas gracias


Ricardo Olmos  30/06/2014   13:10:26
Hola estimados.

Mi motivo de contacto es para ofrecerles mi terreno para instalación de Antenas o lo que ustedes estimen conveniente.

Mi terreno es de 5000 metros cuadrados ubicado en la Comuna de San bernardo.
La dirección es el almendral 4926 y sus coordenadas son:

-33.691975,-70.744527

Para cualquier consulta acerca del terreno contactenme al Mail o al numero de contacto.

Sin otro particular,

Me despido.


Claudio Alejandro Valle Muñoz  29/06/2014   11:36:44
Siempre es grato saludar en este su nuevo aniversario a la decana de las radios magallanicas. Esta era nuestra casa en los años en que comenzabamos a incursionar en el canto con "Voces de Martinguera", de donde nacieron luego "Yamán" y "Rocamalu".Un saludo especial a Juan Miranda, y a los que más años llevan laburando en esta prestigiosa radioemisora. Que sigan por muchos años más en el aire y un abrazo a cada uno de los que trabajan allí, desde su director hasta la persona que realiza labores de auxiliares en la radio. Desde Chiguayante, octava región, siempre un fiel seguidor.


gabriel sepúlveda  29/06/2014   10:59:51
Saludos a la Radio Polar por su aniversario, a todo el personal a Juanito Miranda y su Tiempo de la Víctrola a los que recuerdos que hizo con Aladino Cárcamo a quienes aprovecho de agradecer el recuerdo y los saludos enviados, también sea para ellos y todos quienes escuchan por años esta maravillosa radio en la regíon y fuera de ella, forjada por el temple de sus profesionales.


ELBA MUÑOZ JARA  28/06/2014   03:43:23
Sres R.POLAR solicito un favor si pueden publicar la feria de las pulgas del 2do A l.Contardi ,hoy a las 15:00hrs Otto Maggens entre Mardones y Ovejero..venta de viveres no perecibles a precios módicos....desde ya agradezco su disposición y colaboración atte la directiva.


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