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Carrera de Pedagog铆a en Educaci贸n Parvularia de la Universidad de Magallanes.
EDUCACI脫N PARVULARIA RESPONDE INVITACI脫N DE COMUNIDAD KAWESQAR CON TALLER EN SENO OBSTRUCCI脫N
14-11-2018 - 15:44:03

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La carrera de Pedagog铆a en Educaci贸n Parvularia de la Universidad de Magallanes particip贸 en la ceremonia de inauguraci贸n del 鈥淭aller Educativo Intercultural, 脡tnico e Inclusivo鈥 en la localidad de Seno Obstrucci贸n (provincia de 脷ltima Esperanza, a 70 km. de Puerto Natales). El taller pertenece a la comunidad Kaw茅sqar del sector, y entrega apoyo a 7 ni帽os(as) en edad pre escolar descendientes de la etnia.

La jefa de la carrera, Aracelli Parada, y los docentes Alejandra Garc铆a y Carola Ulloa, respondieron as铆 a la invitaci贸n enviada por la dirigente de la comunidad k谩wesqar, Rosa 脕guila, quien solicit贸 que la Universidad entregue apoyo metodol贸gico a la T茅cnico en Educaci贸n de P谩rvulos, Fabiola Parada, con el fin de entregar una educaci贸n de calidad a las ni帽as y ni帽os que asisten a dicho taller.

鈥淐omo jefa de carrera me correspondi贸 entregar un saludo protocolar desde la visi贸n y misi贸n de la carrera y de la Universidad de Magallanes a las autoridades presentes y a todos los integrantes de la comunidad. Nuestra carrera entreg贸 como presentes algunos materiales de trabajo, con el fin de fortalecer las actividades ejecutadas en el taller, y adem谩s hizo entrega de las nuevas bases curriculares de la Educaci贸n Parvularia que entran en vigencia a partir del 2019鈥, declar贸 Parada.

Tambi茅n entregaron un texto respecto de la multiculturalidad, donde aparecen orientaciones de actividades que fortalecen la puesta en valor de las diferentes culturas y su inclusi贸n.

La carrera se comprometi贸 a continuar con el apoyo metodol贸gico, y a conectar a la comunidad con diferentes redes de apoyo que favorezcan la calidad de vida de los ni帽os y comunidad en general. Tambi茅n se eval煤a la posibilidad de enviar a estudiantes en pr谩ctica de la carrera, a cursar pr谩cticas educativas no convencionales.

鈥淟a actividad realizada fue muy emotiva, y represent贸 para nosotras, como docentes y educadoras de p谩rvulo, una gran oportunidad para estrechar lazos con la comunidad k谩wesqar residente en el lugar. Represent贸, adem谩s, una invitaci贸n a seguir aportando con nuestros conocimientos a las necesidades de los ni帽os, reconociendo el valor y la riqueza cultural de los descendientes de esta comunidad鈥, concluy贸 Aracelli Parada.









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