EL LUCRO, LA DESMUNICIPALIZACIÓN, FINANCIAMIENTO Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN FUERON LOS PRINCIPALES TEMAS TRATADOS POR ALCALDES Y CONCEJALES DE CHILE.

La Asociación Chilena de Municipalidades y el Capitulo Regional de
Municipalidades de la Región de Magallanes y Antártica Chilena, reunidos en
su Congreso Extraordinario de Educación, en Santiago los días 30 y 31 de
agosto de 2011, para analizar y discutir sobre la crisis del modelo
educacional hoy vigente en nuestro país. En esta instancia ha definido una
declaración pública que consta de seis puntos.

1. Reconoce el valor de la Educación Pública como una herramienta
fundamental para el desarrollo en los territorios, como así también
valoramos el movimiento educacional estudiantil, que ha logrado instalar la
educación como un tema prioritario nacional.

2. Hacemos propia la demanda ciudadana de una Educación Pública de calidad y
excelencia, como requisito de cualquier alternativa institucional.

3. En este contexto los municipios de Chile nos abrimos a la
desmunicipalización como una de las alternativas de gestión educacional.

4. Una nueva institucionalidad pública y descentralizada debe garantizar las
demandas históricas del municipalismo en esta materia, tales como:

a) Financiamiento integral de la operación de un sistema educacional de
calidad.

b) Modernización de la institucionalidad sobre la carrera docente para todo
el sector que reciba recursos del Estado.

c) Que en la nueva institucionalidad que se apruebe, no se permita el lucro
con recursos públicos.

d) Solicitamos la restricción a la apertura de nuevos establecimientos
particulares subvencionados.

5. En virtud de la excepcionalidad de los hechos que están ocurriendo en el
país por las movilizaciones estudiantiles y que han generado graves
perjuicios económicos en los municipios exigimos la rápida tramitación de un
Proyecto de ley que permita al MINEDUC el pago de las subvenciones
educacionales a todos los municipios.

6. Consideramos prioritario, resaltar el aporte que el municipalismo ha dado
a la Educación Pública, por tanto, exigimos ser parte del debate y de las
soluciones que se discutan en cualquier ámbito institucional, en
consideración a la autoridad que nos da el hecho de ser sostenedores de la
educación durante más de 30 años.

Finalmente, valoramos el esfuerzo de todos y cada uno de los alcaldes y
concejales de Chile, que aspiran a una pronta solución al actual conflicto,
para lo cual no escatimaremos esfuerzos, en apoyar y posibilitar las
reformas que requiere la educación y que sea el comienzo de una nueva etapa
para la Educación Pública de Chile.