Luego de que este jueves el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores Metropolitano, Mario Aguilar, botara la respuesta del Mineduc a las demandas que han mantenido al gremio movilizado durante las últimas dos semanas, este viernes el presidente del magisterio, Carlos Díaz, se refirió a la propuesta del gobierno como «insuficiente«.

Cabe recordar que la paralización se ha desplegado de forma ascendente, con una primera manifestación el último miércoles de julio, para continuar con un paro en jornada doble el 2 y 3 de agosto.

Paro indefinido

Como ya lo adelantaban desde el colegio en los días previos a la primera paralización, de no encontrar soluciones concretas convocarían un paro indefinido, medida que se discutirá el próximo 17 y 18 de agosto en una asamblea nacional con la presencia de los dirigentes de todo el país, según adelantó Díaz.

«Esta respuesta creemos que es insuficiente, el gobierno tiene que mejorarla, tiene que entregar respuestas mucho más concretas en algunos casos y más acabadas y creemos que hoy día está en la posibilidad de que el Presidente junto a la gente del ministerio den respuestas concretas que van en la línea de lo que estamos demandando para evitar el paro nacional indefinido», detalló el líder del gremio.

Propuesta rechazada

La respuesta desde el Mineduc consideró ocho puntos que fueron revisados por el magisterio y que, de acuerdo a Díaz, «el gobierno nos lleva a la paralización al no entregar las respuestas que estamos esperando y que hemos venido demandando desde hace más de un año«.

Entre las demandas principales se encuentra la reparación de la deuda histórica, compromiso del programa de gobierno del Presidente Gabriel Boric, un proyecto que una vez terminado el proceso de tramitación de la Ley de Presupuestos, se ingresará al Congreso y «contará con un proceso prelegislativo anterior, en el que se considerará la participación del Colegio de Profesores y Profesoras».

«En este caso, se habla de un proyecto de ley que se enviará en diciembre para los casos más urgentes, pero no hay claridad de cuáles son estos casos ni cuál es el universo de los profesores que serían beneficiados», cuestionó Díaz.

Rechazan continuidad

En cuanto a la violencia escolar, la cartera liderada por el ministro Marco Antonio Ávila destacó la creación de la Mesa Centros Educativos como Espacios Protegidos para diagnosticar y avanzar en soluciones respecto a esta problemática; entre otros puntos como la elaboración de propuestas para modificar el modelo de financiamiento de la educación y el pago de Bonos de Retiro atrasados desde el 2018.

«No puede ser que la respuesta del Ministerio es que vamos a continuar con lo mismo que ya tenemos, porque hoy no resuelve ese problema, necesitamos algo más y hemos hecho respuestas concretas respecto a esos puntos», sostuvo el presidente del gremio apuntando a los hechos de violencia que se generan en espacios educativos.

En esa línea, Díaz fue enfático al señalar que se debe seguir trabajando en medidas concretas. «No estamos demandando aumentos salariales», sino que están propiciando demandas que van en «directa relación de lo que son los aprendizajes de nuestros estudiantes», recalcó Díaz.