12 de noviembre de 2008
SE DIO INICIO AL TERCER CONCURSO DE HISTORIA REGIONAL
En la escuela Argentina se desarrolló ayer la inauguración del tercer concurso de Historia Regional Pueblos Originarios Australes, en que participan estudiantes del segundo ciclo de educación básica. Cristina Mancilla, jefa de la UTP del establecimiento, señaló que por tercer […]
En la escuela Argentina se desarrolló ayer la inauguración del tercer concurso de Historia Regional Pueblos Originarios Australes, en que participan estudiantes del segundo ciclo de educación básica.
Cristina Mancilla, jefa de la UTP del establecimiento, señaló que por tercer año consecutivo se está realizando este concurso, eligiendo para este año el tema de los Pueblos Originarios para ver cómo se exponen estos temas a los alumnos.
En la actividad participan siete colegios de nuestra comuna. Mancilla señaló que además se le realizó la invitación a colegios de otras comunas de nuestra región que por razones de alojamiento no pudieron participar.
En el acto de inauguración estuvieron presentes los directores de los establecimientos participantes y la SEREMI de educación Eleanor Montaña.
GOBIERNO PRESENTA MEDIDAS PARA LA BÚSQUEDA DE ORÍGENES EN CASOS DE ADOPCIONES FORZADAS O IRREGULARES
El informe fue elaborado por la Mesa Interinstitucional integrada por representantes del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, Ministerio de Desarrollo Social y Familia, Ministerio de Salud, Ministerio de Relaciones Exteriores, Servicio de Registro Civil e Identificación y Servicio Médico Legal, entre otras instituciones.
El informe fue elaborado por la Mesa Interinstitucional integrada por representantes del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, Ministerio de Desarrollo Social y Familia, Ministerio de Salud, Ministerio de Relaciones Exteriores, Servicio de Registro Civil e Identificación y Servicio Médico Legal, entre otras instituciones.




































































































































































