Además, la Reparación de la Deuda Histórica superó ampliamente a otros ítems como la “Condonación del CAE” y la “Gratuidad de la Educación” e incluso se ubicó encima de “Mejorar la infraestructura de los colegios”. Para el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Mario Aguilar “esto refleja que la ciudadanía tiene conciencia de esta injusticia, de esta situación que se arrastra por tanto tiempo, más de 40 años y que no ha tenido solución hasta ahora” El líder gremial recordó que “el Presidente Boric prometió resolver el problema de la Deuda Histórica, en reunión que tuvimos en marzo lo ratificó, que daría solución y nosotros esperamos que esto se cumpla, y la propia ciudadanía lo está esperando al ubicarla como segunda prioridad de los temas que se deben abordar en la educación chilena”. “Presidente Boric, ahí está una contundente respuesta de la ciudadanía, usted debe cumplir con su compromiso, hágalo con toda convicción, porque tiene respaldo ciudadano y del profesorado, que espera hace muchísimo tiempo que se repare esta injusticia” señaló el máximo Dirigente del Gremio Docente. HASTA LAS LÁGRIMAS Por su parte la icónica líder de la Agrupación de Profesoras y Profesores Afectados por la Deuda Histórica, Patricia Garzo, agradeció el respaldo ciudadano y espera que en la tercera cuenta pública de este 1º de junio, el Presidente Boric anuncie la solución. “La mayoría de las colegas estamos muy optimistas, porque el presidente Boric ha sido el único Mandatario que se ha dignado a llamarnos a La Moneda. Nos abrazó, se emocionó, se le llenaron sus ojitos de lágrimas y decía yo las tengo muy presentes y no las voy a abandonar” manifestó la profesora jubilada. “Pienso que va a cumplir y con la respuesta que ha dado la ciudadanía, el pueblo de Chile a través de la encuesta Cadem, con mayor razón lo va a presentar como un punto principal en la cuenta pública” finalizó Patricia Garzo, icónica dirigente de esta lucha de 43 años.
Los atributos más valorados del Presidente son la promoción de la igualdad de género (80%), el cuidado del medioambiente (60%) y su carisma (55%). Al mismo tiempo se le percibe débil en la lucha contra la delincuencia y el narcotráfico (24%), en el conflicto en La Araucanía (24%), en los problemas de inmigración (24%) y en experiencia para gobernar (17%). La Condonación del CAE es percibido como el séptimo problema en educación y la penúltima prioridad si es que se destinarán más recursos al área, muy por detrás de mejorar la calidad en la educación (56%). En caso de que se presentara una propuesta de condonación del CAE, 62% piensa que debería beneficiar a todos los estudiantes, 33% opina que sólo debería aplicarse a aquellos que están al día en el pago del crédito y 4% dice que debería ser sólo para los estudiantes que no han pagado sus cuotas. A su vez, en caso de que se condonara, el 57% piensa que debería ser a los estudiantes que tienen deudas, pero también a todos los que ya pagaron el crédito. En evaluación de instituciones, el Ejército cae 11pts a 66%, mientras la Contraloría (60%, +10pts), las municipalidades (52%, +8pts), las fundaciones (51%, +8pts), el Tribunal Constitucional (48%, +10pts) y la Iglesia Católica (45%, +8pts) son las que más suben. Congreso (26%) y Partidos Políticos (16%) son los peor evaluados. Aprobación presidencial Esta semana, 30% (+2pts) aprueba la gestión del Presidente Boric y 65% (-1pto) la desaprueba. La confianza en el Presidente alcanza el 35%, 3 puntos más que en marzo, y la desconfianza el 64% (-3pts). Sus atributos personales mejor evaluados son tiene carisma (55%, -3pts), es cercano y conoce las necesidades de las personas (44%, -3pts), es dialogante y genera acuerdos (43%, -3pts). En tanto, los peor evaluados son tiene experiencia para gobernar (17%, +1pto) y cumple lo que promete (27%, +1pto). En cuanto a atributos de gestión, los mejor evaluados son promueve la igualdad de género (80%, +1pto) y cuida el medioambiente (60%, +3pts). Mientras que los peor evaluados son tiene capacidad para enfrentar la delincuencia y el narcotráfico (24%, +1pto), tiene capacidad para gestionar el conflicto en La Araucanía (24%, +5pts) y tiene capacidad para gestionar los problemas de la inmigración (24%, +4pts). En atributos políticos, los mejor evaluados son tiene un diagnóstico claro sobre la situación política y social de Chile (43%, -1pto) y tiene buenas ideas y programa de gobierno (42%). En cambio, el peor evaluado es tiene una buena relación con la oposición (25%, -3pts). Educación y CAE Los principales problemas en educación son la delincuencia y el narcotráfico (33%, +1pto), los planes de educación de mala calidad (29%, +3pts), que los padres no se preocupan de la educación de sus hijos (25%, -6pts) y que los jóvenes no valoran la educación (24%, -4pts). Más atrás se ubican, que no haya selección por méritos en los colegios (15%, +3pts), que los municipios estén a cargo de los colegios (14%, -6pts), el CAE (11%, +4pts), la gratuidad en educación superior (11%, +3pts), la deserción escolar (10%, +2pts), la infraestructura (8%) y los profesores (8%, -4pts). En cuanto a prioridades en educación, en primer lugar, se encuentra mejorar la calidad (38%), seguida por pagar la deuda histórica de los profesores (15%), mejorar la infraestructura de los colegios (13%), aumentar la gratuidad en educación superior (12%), condonar a los deudores del CAE (11%) y evitar la deserción escolar (8%). 76% sabe que el Presidente Boric se comprometió a hacer una propuesta de condonación del CAE. En caso de que eso ocurriera, 57% cree que debería beneficiar a los estudiantes que tienen deudas, pero también a todos los que ya pagaron el crédito, mientras que 40% opina que debería beneficiar sólo a los estudiantes que tienen actualmente una deuda. Asimismo, 62% piensa que debería beneficiarse a todos los estudiantes, 33% opina que sólo debería aplicarse a aquellos que están al día en el pago del crédito y 4% dice que debería beneficiar a los estudiantes que no han pagado sus cuotas. Evaluación de instituciones Bomberos ocupa el primer lugar con 99% (+1pto) de aprobación, seguida por la PDI (84%, -1pto), el Registro Civil (82%, +5pts), Carabineros (82%, -2pts), la Fuerza Aérea (82%, -2pts) y la Armada (79%, -4pts), Más atrás se ubican el Servel (72%, +5pts), el Banco Central (68%, +2pts), el Ejército (66%, -11pts), el Sernac (63%, +1pto), la Tesorería General (60%, +7pts), la Contraloría (60%, +10pts), las empresas públicas (57%, +7pts), el SII (57%, +4pts), las empresas privadas (56%, -4pts), la CMF (54%, +4pts), las municipalidades (52%, +8pts) y las fundaciones y ONGs (51%, +8pts). Con menos del 50% de aprobación se encuentran los gremios empresariales (49%), el Tribunal Constitucional (48%, +10pts), los medios de comunicación (46%, -2pts), la Fiscalía (46%, +4pts), la Iglesia Católica (45%, +8pts), la Defensoría Penal Pública (43%, +4pts), la CUT (41%, +3pts) y los Tribunales de Justicia (36%, +4pts), En los últimos lugares están la ANFP (35%), el Congreso (26%, +6pts) y los partidos políticos (16%, +3pts). Fuente: cadem.cl
Esta mañana, en el programa “Buenos días región” de Polar Comunicaciones, conducido por José Aguilante, el diputado por Magallanes, Carlos Bianchi Chelech, abordó varios temas de relevancia para la región y el país. Entre los puntos discutidos, Bianchi se refirió al reciente acuerdo entre el Gobierno y el Congreso para implementar un nuevo fast track legislativo en materia de seguridad, enfatizando la necesidad de agilizar las leyes que mejoren la seguridad pública. Además, el diputado expresó sus críticas hacia el anuncio del presidente Gabriel Boric sobre la condonación del Crédito con Aval del Estado (CAE), realizado pocos días antes de la cuenta pública presidencial programada para este sábado. Bianchi cuestionó la oportunidad de este anuncio, señalando que existen otros temas urgentes que aún requieren soluciones concretas, como las pensiones, la seguridad y la vivienda. Son puros anuncios porque en concreto de eso se ha hecho muy poquito y estamos todos muy cansados de eso...yo no tengo muchas expectativas, va a estar más enfocado en anuncios, declaró Bianchi. Puedes ver la entrevista aquí:
El subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, comentó en Cooperativa el ingreso a comienzos del segundo semestre del proyecto de ley respecto a la condonación del Crédito con Aval del Estado (CAE) y su modelo de financiamiento autocontenido. Ayer, el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, confirmó que el proyecto se presentará antes de septiembre, propuesta que el subsecretario Orellana aclaró en Cooperativa que aún se sigue trabajando. Pese a que no quiso adelantar muchos detalles del proyecto mismo, el subsecretario Orellana dijo en Lo Que Queda del Día que se busca ofrecer una solución justa y progresiva a las y los deudores, pero tiene fundamentalmente el objetivo de modernizar el financiamiento a la educación superior para las personas que viene y el país que queremos construir hacia adelante. En ese sentido, explicó que el sistema de financiamiento que tenemos hoy día no es eficiente como nos gustaría y ha tenido muchos resultados no esperamos, lo que implica un gran desembolso de recursos público. La propuesta, precisó, va tener un mecanismo de financiamiento autocontenido, es decir, no vamos solicitar dinero de otras políticas públicas; todo lo contrario, esperamos con esto, a medio y largo plazo, disponer de recursos para las necesidades del país como, por ejemplo, la educación pública u otras materias. Esperamos construir un sistema de financiamiento mucho más eficiente, aseveró Orellana y agregó que se busca modernizar una educación superior orientada al desarrollo del país. Me gustaría adelantar, que cuando se diseñó el CAE (2005), el legislador pensó en su momento que al octavo año de operación iba haber cerca de 30 mil y 50 mil créditos. En realidad, hubo 350 mil, es decir, hubo una expansión y un resultado no esperado de esta política, reparó. Por ello, una de las razones por las cuales hemos trabajado dos años en una propuesta es porque queremos hacerlo con mucho rigor técnico, queremos hacer un financiamiento autocontenido. MODERNIZAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR Por otro lado, el subsecretario Orellana se refirió al objetivo de modernizar la educación y así abordar la cantidad de técnicos y profesionales sin campo labora l luego de terminar sus estudios, lo que calificó como un problema estructural. Lo cierto, es que si uno mira las cifras agregadas, la expansión de la educación superior en la que el CAE -como instrumento de financiamiento- fue central, corrió mucho más rápido que los cambios en la estructura ocupacional, indicó. Y complementó que el empleo en Chile para profesionales, técnicos y se ha mantenido más o menos estable durante los últimos 20 años y ha crecido solo marginalmente, es decir, hubo muchas personas que se vieron obligadas -no por ser incapaces y por ser personas con menores aptitudes en el mercado laboral- a buscar una inserción laboral en otro espacio respecto del que estudiaron, porque no había una solución de continuidad adecuada entre la oferta educativa y la necesidades productivas y socioproductivas del país. Por eso queremos modernizar la educación superior. Tenemos 1 millón 300 mil estudiantes, una educación superior masiva. Sin embargo, (por ejemplo) nos faltan programadores y técnicos para a industria minera, nos faltan programadores para el ámbito de la tecnología, señaló. Por ello, recalcó que es un problema estructural que debe ser abordado por una política pública, porque excede lo que cada persona por si sola puede resolver y amerita una solución de política pública que sea justa, progresiva, gradual y con responsabilidad fiscal. También se refirió a las cifras presentadas por el Mineduc en 2023 respecto a la información del Servicio de Impuestos Interior, que apunta a que el 57% de las deudores del CAE en epata de pago registraron ingresos mensuales promedios menores a $750 mil, en relación a la operación renta 2022; mientras que solo un 15% tenía ingresos mayores a 1 millón 750 mil pesos. Cuando ves esas cifras, te das cuenta que evidentemente más allá de la conducta individual (de la persona), hay una situación que debe ser abordada en una política pública y que dicta bastante del resultado esperado inicial de esta política. Entonces, es importante tener este diagnóstico, concluyó. Fuente: cooperativa.cl
Además, la Reparación de la Deuda Histórica superó ampliamente a otros ítems como la “Condonación del CAE” y la “Gratuidad de la Educación” e incluso se ubicó encima de “Mejorar la infraestructura de los colegios”. Para el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Mario Aguilar “esto refleja que la ciudadanía tiene conciencia de esta injusticia, de esta situación que se arrastra por tanto tiempo, más de 40 años y que no ha tenido solución hasta ahora” El líder gremial recordó que “el Presidente Boric prometió resolver el problema de la Deuda Histórica, en reunión que tuvimos en marzo lo ratificó, que daría solución y nosotros esperamos que esto se cumpla, y la propia ciudadanía lo está esperando al ubicarla como segunda prioridad de los temas que se deben abordar en la educación chilena”. “Presidente Boric, ahí está una contundente respuesta de la ciudadanía, usted debe cumplir con su compromiso, hágalo con toda convicción, porque tiene respaldo ciudadano y del profesorado, que espera hace muchísimo tiempo que se repare esta injusticia” señaló el máximo Dirigente del Gremio Docente. HASTA LAS LÁGRIMAS Por su parte la icónica líder de la Agrupación de Profesoras y Profesores Afectados por la Deuda Histórica, Patricia Garzo, agradeció el respaldo ciudadano y espera que en la tercera cuenta pública de este 1º de junio, el Presidente Boric anuncie la solución. “La mayoría de las colegas estamos muy optimistas, porque el presidente Boric ha sido el único Mandatario que se ha dignado a llamarnos a La Moneda. Nos abrazó, se emocionó, se le llenaron sus ojitos de lágrimas y decía yo las tengo muy presentes y no las voy a abandonar” manifestó la profesora jubilada. “Pienso que va a cumplir y con la respuesta que ha dado la ciudadanía, el pueblo de Chile a través de la encuesta Cadem, con mayor razón lo va a presentar como un punto principal en la cuenta pública” finalizó Patricia Garzo, icónica dirigente de esta lucha de 43 años.
Los atributos más valorados del Presidente son la promoción de la igualdad de género (80%), el cuidado del medioambiente (60%) y su carisma (55%). Al mismo tiempo se le percibe débil en la lucha contra la delincuencia y el narcotráfico (24%), en el conflicto en La Araucanía (24%), en los problemas de inmigración (24%) y en experiencia para gobernar (17%). La Condonación del CAE es percibido como el séptimo problema en educación y la penúltima prioridad si es que se destinarán más recursos al área, muy por detrás de mejorar la calidad en la educación (56%). En caso de que se presentara una propuesta de condonación del CAE, 62% piensa que debería beneficiar a todos los estudiantes, 33% opina que sólo debería aplicarse a aquellos que están al día en el pago del crédito y 4% dice que debería ser sólo para los estudiantes que no han pagado sus cuotas. A su vez, en caso de que se condonara, el 57% piensa que debería ser a los estudiantes que tienen deudas, pero también a todos los que ya pagaron el crédito. En evaluación de instituciones, el Ejército cae 11pts a 66%, mientras la Contraloría (60%, +10pts), las municipalidades (52%, +8pts), las fundaciones (51%, +8pts), el Tribunal Constitucional (48%, +10pts) y la Iglesia Católica (45%, +8pts) son las que más suben. Congreso (26%) y Partidos Políticos (16%) son los peor evaluados. Aprobación presidencial Esta semana, 30% (+2pts) aprueba la gestión del Presidente Boric y 65% (-1pto) la desaprueba. La confianza en el Presidente alcanza el 35%, 3 puntos más que en marzo, y la desconfianza el 64% (-3pts). Sus atributos personales mejor evaluados son tiene carisma (55%, -3pts), es cercano y conoce las necesidades de las personas (44%, -3pts), es dialogante y genera acuerdos (43%, -3pts). En tanto, los peor evaluados son tiene experiencia para gobernar (17%, +1pto) y cumple lo que promete (27%, +1pto). En cuanto a atributos de gestión, los mejor evaluados son promueve la igualdad de género (80%, +1pto) y cuida el medioambiente (60%, +3pts). Mientras que los peor evaluados son tiene capacidad para enfrentar la delincuencia y el narcotráfico (24%, +1pto), tiene capacidad para gestionar el conflicto en La Araucanía (24%, +5pts) y tiene capacidad para gestionar los problemas de la inmigración (24%, +4pts). En atributos políticos, los mejor evaluados son tiene un diagnóstico claro sobre la situación política y social de Chile (43%, -1pto) y tiene buenas ideas y programa de gobierno (42%). En cambio, el peor evaluado es tiene una buena relación con la oposición (25%, -3pts). Educación y CAE Los principales problemas en educación son la delincuencia y el narcotráfico (33%, +1pto), los planes de educación de mala calidad (29%, +3pts), que los padres no se preocupan de la educación de sus hijos (25%, -6pts) y que los jóvenes no valoran la educación (24%, -4pts). Más atrás se ubican, que no haya selección por méritos en los colegios (15%, +3pts), que los municipios estén a cargo de los colegios (14%, -6pts), el CAE (11%, +4pts), la gratuidad en educación superior (11%, +3pts), la deserción escolar (10%, +2pts), la infraestructura (8%) y los profesores (8%, -4pts). En cuanto a prioridades en educación, en primer lugar, se encuentra mejorar la calidad (38%), seguida por pagar la deuda histórica de los profesores (15%), mejorar la infraestructura de los colegios (13%), aumentar la gratuidad en educación superior (12%), condonar a los deudores del CAE (11%) y evitar la deserción escolar (8%). 76% sabe que el Presidente Boric se comprometió a hacer una propuesta de condonación del CAE. En caso de que eso ocurriera, 57% cree que debería beneficiar a los estudiantes que tienen deudas, pero también a todos los que ya pagaron el crédito, mientras que 40% opina que debería beneficiar sólo a los estudiantes que tienen actualmente una deuda. Asimismo, 62% piensa que debería beneficiarse a todos los estudiantes, 33% opina que sólo debería aplicarse a aquellos que están al día en el pago del crédito y 4% dice que debería beneficiar a los estudiantes que no han pagado sus cuotas. Evaluación de instituciones Bomberos ocupa el primer lugar con 99% (+1pto) de aprobación, seguida por la PDI (84%, -1pto), el Registro Civil (82%, +5pts), Carabineros (82%, -2pts), la Fuerza Aérea (82%, -2pts) y la Armada (79%, -4pts), Más atrás se ubican el Servel (72%, +5pts), el Banco Central (68%, +2pts), el Ejército (66%, -11pts), el Sernac (63%, +1pto), la Tesorería General (60%, +7pts), la Contraloría (60%, +10pts), las empresas públicas (57%, +7pts), el SII (57%, +4pts), las empresas privadas (56%, -4pts), la CMF (54%, +4pts), las municipalidades (52%, +8pts) y las fundaciones y ONGs (51%, +8pts). Con menos del 50% de aprobación se encuentran los gremios empresariales (49%), el Tribunal Constitucional (48%, +10pts), los medios de comunicación (46%, -2pts), la Fiscalía (46%, +4pts), la Iglesia Católica (45%, +8pts), la Defensoría Penal Pública (43%, +4pts), la CUT (41%, +3pts) y los Tribunales de Justicia (36%, +4pts), En los últimos lugares están la ANFP (35%), el Congreso (26%, +6pts) y los partidos políticos (16%, +3pts). Fuente: cadem.cl
Esta mañana, en el programa “Buenos días región” de Polar Comunicaciones, conducido por José Aguilante, el diputado por Magallanes, Carlos Bianchi Chelech, abordó varios temas de relevancia para la región y el país. Entre los puntos discutidos, Bianchi se refirió al reciente acuerdo entre el Gobierno y el Congreso para implementar un nuevo fast track legislativo en materia de seguridad, enfatizando la necesidad de agilizar las leyes que mejoren la seguridad pública. Además, el diputado expresó sus críticas hacia el anuncio del presidente Gabriel Boric sobre la condonación del Crédito con Aval del Estado (CAE), realizado pocos días antes de la cuenta pública presidencial programada para este sábado. Bianchi cuestionó la oportunidad de este anuncio, señalando que existen otros temas urgentes que aún requieren soluciones concretas, como las pensiones, la seguridad y la vivienda. Son puros anuncios porque en concreto de eso se ha hecho muy poquito y estamos todos muy cansados de eso...yo no tengo muchas expectativas, va a estar más enfocado en anuncios, declaró Bianchi. Puedes ver la entrevista aquí:
El subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, comentó en Cooperativa el ingreso a comienzos del segundo semestre del proyecto de ley respecto a la condonación del Crédito con Aval del Estado (CAE) y su modelo de financiamiento autocontenido. Ayer, el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, confirmó que el proyecto se presentará antes de septiembre, propuesta que el subsecretario Orellana aclaró en Cooperativa que aún se sigue trabajando. Pese a que no quiso adelantar muchos detalles del proyecto mismo, el subsecretario Orellana dijo en Lo Que Queda del Día que se busca ofrecer una solución justa y progresiva a las y los deudores, pero tiene fundamentalmente el objetivo de modernizar el financiamiento a la educación superior para las personas que viene y el país que queremos construir hacia adelante. En ese sentido, explicó que el sistema de financiamiento que tenemos hoy día no es eficiente como nos gustaría y ha tenido muchos resultados no esperamos, lo que implica un gran desembolso de recursos público. La propuesta, precisó, va tener un mecanismo de financiamiento autocontenido, es decir, no vamos solicitar dinero de otras políticas públicas; todo lo contrario, esperamos con esto, a medio y largo plazo, disponer de recursos para las necesidades del país como, por ejemplo, la educación pública u otras materias. Esperamos construir un sistema de financiamiento mucho más eficiente, aseveró Orellana y agregó que se busca modernizar una educación superior orientada al desarrollo del país. Me gustaría adelantar, que cuando se diseñó el CAE (2005), el legislador pensó en su momento que al octavo año de operación iba haber cerca de 30 mil y 50 mil créditos. En realidad, hubo 350 mil, es decir, hubo una expansión y un resultado no esperado de esta política, reparó. Por ello, una de las razones por las cuales hemos trabajado dos años en una propuesta es porque queremos hacerlo con mucho rigor técnico, queremos hacer un financiamiento autocontenido. MODERNIZAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR Por otro lado, el subsecretario Orellana se refirió al objetivo de modernizar la educación y así abordar la cantidad de técnicos y profesionales sin campo labora l luego de terminar sus estudios, lo que calificó como un problema estructural. Lo cierto, es que si uno mira las cifras agregadas, la expansión de la educación superior en la que el CAE -como instrumento de financiamiento- fue central, corrió mucho más rápido que los cambios en la estructura ocupacional, indicó. Y complementó que el empleo en Chile para profesionales, técnicos y se ha mantenido más o menos estable durante los últimos 20 años y ha crecido solo marginalmente, es decir, hubo muchas personas que se vieron obligadas -no por ser incapaces y por ser personas con menores aptitudes en el mercado laboral- a buscar una inserción laboral en otro espacio respecto del que estudiaron, porque no había una solución de continuidad adecuada entre la oferta educativa y la necesidades productivas y socioproductivas del país. Por eso queremos modernizar la educación superior. Tenemos 1 millón 300 mil estudiantes, una educación superior masiva. Sin embargo, (por ejemplo) nos faltan programadores y técnicos para a industria minera, nos faltan programadores para el ámbito de la tecnología, señaló. Por ello, recalcó que es un problema estructural que debe ser abordado por una política pública, porque excede lo que cada persona por si sola puede resolver y amerita una solución de política pública que sea justa, progresiva, gradual y con responsabilidad fiscal. También se refirió a las cifras presentadas por el Mineduc en 2023 respecto a la información del Servicio de Impuestos Interior, que apunta a que el 57% de las deudores del CAE en epata de pago registraron ingresos mensuales promedios menores a $750 mil, en relación a la operación renta 2022; mientras que solo un 15% tenía ingresos mayores a 1 millón 750 mil pesos. Cuando ves esas cifras, te das cuenta que evidentemente más allá de la conducta individual (de la persona), hay una situación que debe ser abordada en una política pública y que dicta bastante del resultado esperado inicial de esta política. Entonces, es importante tener este diagnóstico, concluyó. Fuente: cooperativa.cl