“Este cambio me parece espectacular, hay más espacio, completamente dedicado a las niñas y los niños. Cuentan con recursos didácticos y acceso y alcance directo al Centro Integral Infantil de Juego y Movimiento (Ciijum), con todo pensado para la primera infancia”, dijo la apoderada del Centro Educativo Cultural de Infancia (CECI) “El Pingüino” de Punta Arenas y mamá de Dante, Valeska Navarro. Ella fue parte de la reunión informativa “Somos Vecinos”, que organizó la Unidad de Participación Ciudadana de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena, para dar a conocer el proyecto de una nueva edificación del CECI a la comunidad educativa. El encuentro fue encabezado por la directora regional (S) de la Junji, Silvia Toledo Díaz y tuvo la presentación del proyecto, a cargo del ingeniero constructor institucional, Fernando León Taboada. Asistieron treinta personas a la cita, entre madres, padres y apoderados, funcionarias del CECI y trabajadoras y trabajadores del servicio público de educación parvularia, las que también tuvieron oportunidad de recorrer las nuevas dependencias. La construcción es una remodelación en el sector poniente del Ciijum y demandó una inversión organizacional de $276.647.975, en el edificio de avenida Salvador Allende 0291. Ahora el CECI cuenta con entrada independiente, sala de actividades, sala de personal, una sala de medio ambiente, patio interior, oficina, cocina, bodega de alimentos, bodega de material didáctico, servicios higiénicos, entre otros, los que optimizan los recursos con los que se contaba durante la permanencia en la sede de la Junta de Vecinos “El Pingüino”, de calle Augusto Lutz 1007. La apoderada Macarena Pérez aseguró que como familia están “contentos de tener un nuevo espacio, donde las niñas y los niños van a poder jugar y estar más cómodos. Es un tremendo proyecto educativo, en el que tienen de todo, danza y actividades distintas a los jardines infantiles tradicionales. Aquí hay un desarrollo de otra forma en la primera infancia, más entretenido y lúdico”. La también apoderada Criselen Blohn dijo sentir “emoción por mi hijo Horacio, porque creo que va a disfrutar bastante. Me gusta el contacto con el exterior que brinda la nueva construcción y que sea más acogedora”. La historia del CECI El programa CECI nació el 23 de octubre de 2011 con un sello educativo artístico cultural. En sus años en la sede vecinal de “El Pingüino”, la comunidad educativa construyó sólidas redes con vecinas y vecinos y personalidades, instituciones y servicios públicos de la cultura y las artes regionales. Actualmente el equipo de la Junji es encabezado por la encargada y educadora de párvulos Carolina Espinosa Monroy, una técnico en educación de párvulos, una agente comunitaria y una monitora de arte. Silvia Toledo agradeció a la Junta de Vecinos “El Pingüino”, en especial a su presidente Atilio Barría, por los años de colaboración y trabajo conjunto. “Como garantes de la Educación Parvularia en Magallanes, nos sentimos orgullosos de contar con infraestructura de primer nivel, considerando las circunstancias en las que se funcionó mucho tiempo, con gran apoyo de las y los habitantes del sector. Esta nueva construcción está pensada y realizada como un respaldo total al proceso pedagógico”, concluyó. La inauguración del nuevo espacio del CECI está programada para la Semana de la Educación Parvularia, en noviembre de 2024.
“El Centro Integral Infantil de Juego y Movimiento (Ciijum) de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) es un lugar precioso para dar conciertos. Es de gran valor que cuenten con dos pianos acústicos, de los que no hay muchos y son difíciles de conseguir y es bueno que sean más transportables y con menos teclas para quienes comienzan, las niñas y los niños”, dijo Nicolás Prieto Bahamondez, docente del Conservatorio de Música de la Universidad de Magallanes (Umag). Nicolás tocando el piano marca Beleduc, junto a los también profesores Cristian López en violoncello y Francisca Andrade en violín, ofrecieron un concierto de temas infantiles en el teatro del Ciijum, estrenando de esta forma el primer instrumento, que pertenece a la administración del recinto de la Junji y que, previamente, fue afinado por los profesionales del Conservatorio. Niñas y niños del Jardín Infantil “Las Charitas” de Punta Arenas y del Programa Educativo para la Familia, Modalidad Comunicacional, fueron el privilegiado y feliz público de esta hermosa cita. Nicolas Prieto destacó que el trío violín, violoncello y piano tuvo “una recepción maravillosa, en un concierto preparado con harto cariño y dedicación”. Sobre una futura colaboración con la Junji, afirmó que es posible, considerando que “hay docentes y estudiantes capacitados para tocar en público”. El profesor Alejandro Alvarado Subiabre, administrador del Ciijum, subrayó la voluntad de los docentes del Conservatorio, en afinar el piano y ofrecer música en vivo a las niñas y los niños de la Junji. “Queremos establecer con ellos más trabajos a largo plazo, más presentaciones. Así se abre una posibilidad enorme para las y los párvulos, en cuanto a su crecimiento. La música es fundamental en la educación, ya que genera grandes conexiones sinápticas, logrando un desarrollo cerebral y de las personas en general, inmenso”.
Esto a través de Jardín de Memorias, convocatoria ciudadana abierta a todas las personas que quieran compartir una fotografía que recuerde su experiencia en la educación inicial chilena. Este proyecto ciudadano se centra en poner en valor la memoria y experiencias de niñas y niños en la educación inicial, reflejadas en fotografías familiares que capturen momentos significativos en salas cuna, jardines infantiles y escuelas del país. Esto dado que la educación parvularia es el primer nivel educativo y un bien colectivo que fortalece el desarrollo social y cultural del país. El seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez, explicó que “esta iniciativa es una hermosa oportunidad para aportar a la construcción de una memoria colectiva que refleje la importancia de la educación parvularia, tanto en Magallanes como en el resto del país. Es por ello que invitamos a la comunidad a participar con sus fotografías, a ser parte de la celebración de los 160 años de la educación parvularia, destacando el impacto positivo que ha tenido en la vida de todas y todos en Chile”. La convocatoria ciudadana Jardín de Memorias cuenta con la colaboración del Ministerio de Educación, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), Fundación Integra, el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través de la Biblioteca Nacional, Archivo Nacional, Museo Histórico Nacional y Museo de la Educación, junto con las casas de estudio Universidad de Chile y Universidad Católica. ¿Cómo participar? Para participar, todas las personas mayores de edad que residen en Chile tendrán hasta el viernes 15 de septiembre de 2024 para enviar una fotografía que recuerde su experiencia en la educación parvularia ya sea en la sala cuna, jardín infantil o escuela, acompañada de un título para la foto junto a un breve relato, al correo electrónico: jardindememorias@mineduc.cl. Todos los detalles y bases de participación de esta convocatoria se encuentran disponibles en: www.parvularia.mineduc.cl/jardin-de-memorias Una selección de estas fotografías, también podrá ser parte de una muestra física que se realizará en octubre próximo, en el marco de la conmemoración de los 160 años de la Educación Parvularia Pública en Chile.
Cinco educadoras de párvulos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena fueron acreditadas como Expertas 1 y Expertas 2 en la Evaluación de Desempeño, recibiendo certificados institucionales y las felicitaciones de sus pares y de las autoridades regionales de la cartera. De esta forma, la funcionaria del Jardín Infantil “Continente Blanco” de Punta Arenas, Gabriela Cano Naimán, fue acreditada en el tramo avanzado Experta 2, que es el nivel más alto en el proceso de carrera docente, reconociendo años de experiencia, construcción de portafolio, evaluación de conocimientos específicos y pedagógicos, obteniendo altas calificaciones. Su colega Claudia Araya Rosales, del establecimiento educacional “Juan Ruiz Mancilla” de la capital regional, recibió el certificado como Experta 1. La directora del recinto “Caperucita Roja”, Johanna Navarrete Vergara y la educadora de la misma unidad, Sofía Braun Pulgar, alcanzaron la distinción de Experta 1, al igual que la también educadora del Jardín Infantil “Continente Blanco”, Carolina Moraga Vidal. El Sistema de Desarrollo Profesional Docente busca promover y ofrecer una trayectoria atractiva que permita a las educadoras de párvulos seguir dando lo mejor de sí en las aulas e impactando positivamente en una educación de calidad para las niñas y los niños. En una emotiva ceremonia, las profesionales recibieron sus certificados de manos del secretario regional ministerial de Educación, Valentín Aguilera Gómez y fueron felicitadas y destacadas por sus logros por la directora regional de la Junji, Paola Valenzuela Pino y las subdirectoras de Calidad Educativa, María Angélica Andrade Gallardo y de Gestión y Desarrollo de las Personas, Verónica Jiménez Faúndez. Valentín Aguilera recalcó que es muy importante la educación parvularia para las niñas y los niños “y en ese espacio, la Junji cumple un rol fundamental en Magallanes. Estamos muy contentos de poder felicitar a estas colegas que han obtenido experticia dentro de la evaluación docente. Es una muestra más del trabajo cariñoso, afectuoso, preocupado y de mucha calidad que brinda la institución en los distintos jardines de la región. Esperamos compartir experiencias laborales del nivel”.
“Este cambio me parece espectacular, hay más espacio, completamente dedicado a las niñas y los niños. Cuentan con recursos didácticos y acceso y alcance directo al Centro Integral Infantil de Juego y Movimiento (Ciijum), con todo pensado para la primera infancia”, dijo la apoderada del Centro Educativo Cultural de Infancia (CECI) “El Pingüino” de Punta Arenas y mamá de Dante, Valeska Navarro. Ella fue parte de la reunión informativa “Somos Vecinos”, que organizó la Unidad de Participación Ciudadana de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena, para dar a conocer el proyecto de una nueva edificación del CECI a la comunidad educativa. El encuentro fue encabezado por la directora regional (S) de la Junji, Silvia Toledo Díaz y tuvo la presentación del proyecto, a cargo del ingeniero constructor institucional, Fernando León Taboada. Asistieron treinta personas a la cita, entre madres, padres y apoderados, funcionarias del CECI y trabajadoras y trabajadores del servicio público de educación parvularia, las que también tuvieron oportunidad de recorrer las nuevas dependencias. La construcción es una remodelación en el sector poniente del Ciijum y demandó una inversión organizacional de $276.647.975, en el edificio de avenida Salvador Allende 0291. Ahora el CECI cuenta con entrada independiente, sala de actividades, sala de personal, una sala de medio ambiente, patio interior, oficina, cocina, bodega de alimentos, bodega de material didáctico, servicios higiénicos, entre otros, los que optimizan los recursos con los que se contaba durante la permanencia en la sede de la Junta de Vecinos “El Pingüino”, de calle Augusto Lutz 1007. La apoderada Macarena Pérez aseguró que como familia están “contentos de tener un nuevo espacio, donde las niñas y los niños van a poder jugar y estar más cómodos. Es un tremendo proyecto educativo, en el que tienen de todo, danza y actividades distintas a los jardines infantiles tradicionales. Aquí hay un desarrollo de otra forma en la primera infancia, más entretenido y lúdico”. La también apoderada Criselen Blohn dijo sentir “emoción por mi hijo Horacio, porque creo que va a disfrutar bastante. Me gusta el contacto con el exterior que brinda la nueva construcción y que sea más acogedora”. La historia del CECI El programa CECI nació el 23 de octubre de 2011 con un sello educativo artístico cultural. En sus años en la sede vecinal de “El Pingüino”, la comunidad educativa construyó sólidas redes con vecinas y vecinos y personalidades, instituciones y servicios públicos de la cultura y las artes regionales. Actualmente el equipo de la Junji es encabezado por la encargada y educadora de párvulos Carolina Espinosa Monroy, una técnico en educación de párvulos, una agente comunitaria y una monitora de arte. Silvia Toledo agradeció a la Junta de Vecinos “El Pingüino”, en especial a su presidente Atilio Barría, por los años de colaboración y trabajo conjunto. “Como garantes de la Educación Parvularia en Magallanes, nos sentimos orgullosos de contar con infraestructura de primer nivel, considerando las circunstancias en las que se funcionó mucho tiempo, con gran apoyo de las y los habitantes del sector. Esta nueva construcción está pensada y realizada como un respaldo total al proceso pedagógico”, concluyó. La inauguración del nuevo espacio del CECI está programada para la Semana de la Educación Parvularia, en noviembre de 2024.
“El Centro Integral Infantil de Juego y Movimiento (Ciijum) de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) es un lugar precioso para dar conciertos. Es de gran valor que cuenten con dos pianos acústicos, de los que no hay muchos y son difíciles de conseguir y es bueno que sean más transportables y con menos teclas para quienes comienzan, las niñas y los niños”, dijo Nicolás Prieto Bahamondez, docente del Conservatorio de Música de la Universidad de Magallanes (Umag). Nicolás tocando el piano marca Beleduc, junto a los también profesores Cristian López en violoncello y Francisca Andrade en violín, ofrecieron un concierto de temas infantiles en el teatro del Ciijum, estrenando de esta forma el primer instrumento, que pertenece a la administración del recinto de la Junji y que, previamente, fue afinado por los profesionales del Conservatorio. Niñas y niños del Jardín Infantil “Las Charitas” de Punta Arenas y del Programa Educativo para la Familia, Modalidad Comunicacional, fueron el privilegiado y feliz público de esta hermosa cita. Nicolas Prieto destacó que el trío violín, violoncello y piano tuvo “una recepción maravillosa, en un concierto preparado con harto cariño y dedicación”. Sobre una futura colaboración con la Junji, afirmó que es posible, considerando que “hay docentes y estudiantes capacitados para tocar en público”. El profesor Alejandro Alvarado Subiabre, administrador del Ciijum, subrayó la voluntad de los docentes del Conservatorio, en afinar el piano y ofrecer música en vivo a las niñas y los niños de la Junji. “Queremos establecer con ellos más trabajos a largo plazo, más presentaciones. Así se abre una posibilidad enorme para las y los párvulos, en cuanto a su crecimiento. La música es fundamental en la educación, ya que genera grandes conexiones sinápticas, logrando un desarrollo cerebral y de las personas en general, inmenso”.
Esto a través de Jardín de Memorias, convocatoria ciudadana abierta a todas las personas que quieran compartir una fotografía que recuerde su experiencia en la educación inicial chilena. Este proyecto ciudadano se centra en poner en valor la memoria y experiencias de niñas y niños en la educación inicial, reflejadas en fotografías familiares que capturen momentos significativos en salas cuna, jardines infantiles y escuelas del país. Esto dado que la educación parvularia es el primer nivel educativo y un bien colectivo que fortalece el desarrollo social y cultural del país. El seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez, explicó que “esta iniciativa es una hermosa oportunidad para aportar a la construcción de una memoria colectiva que refleje la importancia de la educación parvularia, tanto en Magallanes como en el resto del país. Es por ello que invitamos a la comunidad a participar con sus fotografías, a ser parte de la celebración de los 160 años de la educación parvularia, destacando el impacto positivo que ha tenido en la vida de todas y todos en Chile”. La convocatoria ciudadana Jardín de Memorias cuenta con la colaboración del Ministerio de Educación, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), Fundación Integra, el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través de la Biblioteca Nacional, Archivo Nacional, Museo Histórico Nacional y Museo de la Educación, junto con las casas de estudio Universidad de Chile y Universidad Católica. ¿Cómo participar? Para participar, todas las personas mayores de edad que residen en Chile tendrán hasta el viernes 15 de septiembre de 2024 para enviar una fotografía que recuerde su experiencia en la educación parvularia ya sea en la sala cuna, jardín infantil o escuela, acompañada de un título para la foto junto a un breve relato, al correo electrónico: jardindememorias@mineduc.cl. Todos los detalles y bases de participación de esta convocatoria se encuentran disponibles en: www.parvularia.mineduc.cl/jardin-de-memorias Una selección de estas fotografías, también podrá ser parte de una muestra física que se realizará en octubre próximo, en el marco de la conmemoración de los 160 años de la Educación Parvularia Pública en Chile.
Cinco educadoras de párvulos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena fueron acreditadas como Expertas 1 y Expertas 2 en la Evaluación de Desempeño, recibiendo certificados institucionales y las felicitaciones de sus pares y de las autoridades regionales de la cartera. De esta forma, la funcionaria del Jardín Infantil “Continente Blanco” de Punta Arenas, Gabriela Cano Naimán, fue acreditada en el tramo avanzado Experta 2, que es el nivel más alto en el proceso de carrera docente, reconociendo años de experiencia, construcción de portafolio, evaluación de conocimientos específicos y pedagógicos, obteniendo altas calificaciones. Su colega Claudia Araya Rosales, del establecimiento educacional “Juan Ruiz Mancilla” de la capital regional, recibió el certificado como Experta 1. La directora del recinto “Caperucita Roja”, Johanna Navarrete Vergara y la educadora de la misma unidad, Sofía Braun Pulgar, alcanzaron la distinción de Experta 1, al igual que la también educadora del Jardín Infantil “Continente Blanco”, Carolina Moraga Vidal. El Sistema de Desarrollo Profesional Docente busca promover y ofrecer una trayectoria atractiva que permita a las educadoras de párvulos seguir dando lo mejor de sí en las aulas e impactando positivamente en una educación de calidad para las niñas y los niños. En una emotiva ceremonia, las profesionales recibieron sus certificados de manos del secretario regional ministerial de Educación, Valentín Aguilera Gómez y fueron felicitadas y destacadas por sus logros por la directora regional de la Junji, Paola Valenzuela Pino y las subdirectoras de Calidad Educativa, María Angélica Andrade Gallardo y de Gestión y Desarrollo de las Personas, Verónica Jiménez Faúndez. Valentín Aguilera recalcó que es muy importante la educación parvularia para las niñas y los niños “y en ese espacio, la Junji cumple un rol fundamental en Magallanes. Estamos muy contentos de poder felicitar a estas colegas que han obtenido experticia dentro de la evaluación docente. Es una muestra más del trabajo cariñoso, afectuoso, preocupado y de mucha calidad que brinda la institución en los distintos jardines de la región. Esperamos compartir experiencias laborales del nivel”.