SE REALIZÓ TERCER ENCUENTRO DE MICROCENTROS RURALES 2024

​El pasado viernes, en el Salón Gabriela Mistral de la Secretaría Regional Ministerial de Educación, con la presencia del seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez, y la jefa del Departamento Provincial, Carolina Álvarez Antonin, se llevó a cabo la tercera reunión de Microcentros Rurales 2024, donde participaron directores y docentes encargados de las escuelas rurales.
Estos encuentros, que surgieron en 1992, de una propuesta y compromiso entre el Ministerio de Educación y los municipios, tienen como objetivo generar un espacio de trabajo técnico pedagógico que promueva la reflexión, el intercambio de experiencias, el trabajo colaborativo, el desarrollo profesional docente, el monitoreo y la evaluación de los procesos y resultados del aprendizaje y de la enseñanza.
Actualmente, en Magallanes existen tres: el Microcentro Estrecho de Magallanes, que reúne a la Escuela Bernardo de Bruyne (Río Verde), la Escuela Diego Portales (Laguna Blanca) y la Escuela Punta Delgada (San Gregorio); el Microcentro Tierra del Fuego, que aglutina a la Escuela Cerro Sombrero (Primavera), la Escuela Ignacio Carrera Pinto (Timaukel) y la Escuela Pampa Guanaco (Timaukel); y el Microcentro Última Esperanza, compuesto por la Escuela Cerro Guido (Torres del Paine), Escuela Ramón Serrano Montaner (Torres del Paine), Escuela Seno Obstrucción (Natales), Escuela Fronteriza Dorotea (Natales), Escuela Miguel Montecinos (Natales) y Escuela Puerto Toro (Cabo de Hornos); que trabajan en conjunto con la Seremi de Educación, el Departamento Provincial de Educación y el Servicio Local de Educación Pública.
“Es una instancia muy relevante para el desarrollo pedagógico de las escuelas rurales que existen en nuestra región, las cuales cumplen un rol importante en el marco de entregar acceso al derecho de la educación en todo el territorio. Las escuelas rurales están presentes en la mayoría de las comunas de Magallanes y la Antártica Chilena, y desarrollan un trabajo destacado que se nutre con las experiencias y desafíos que comparten con sus pares en la Red de Educación Rural”, señaló el seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez.
Mientras que el director de la Escuela Punta Delgada, Marcelo Risco Navarro, expresó que “los Microcentros Rurales tienen importancia no solo en la unión geográfica de nuestro territorio, sino también en el aprender de las experiencias del otro, compartir ideas, recursos y prácticas, estableciendo relaciones en base a un objetivo, el aprendizaje de nuestros estudiantes. Sin duda, este es un espacio que fortalece nuestra práctica docente de manera contextualizada, oportuna y colaborativa con las instituciones que acompañan a esta Red”.

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