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11 de mayo de 2024

SENDA DISPONE DE PROTOCOLO PARA LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

​Permitirá contar con un marco general para desarrollar acciones preventivas de forma autónoma y autoaplicada.

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​El Protocolo para la prevención del consumo de sustancias y detección temprana de situaciones y/o conductas de riesgo en instituciones de educación superior es fruto del trabajo que SENDA ha desarrollado desde 2007 con diferentes instituciones de educación superior.
Como parte de este trabajo, en 2023 en conjunto con el Consorcio de Universidades del Estado (CUECH) se desarrolló el Modelo de Prevención del Consumo de Alcohol y otras Drogas para la Educación Superior, que considera contenidos generales, herramientas metodológicas y de gestión, para la implementación de programas de prevención.
El protocolo tiene como propósito poner a disposición de las comunidades de educación superior una herramienta para que puedan desarrollar de manera autónoma acciones de prevención del consumo de alcohol y otras drogas, con la orientación y el acompañamiento técnico de SENDA.
El Protocolo para la prevención del consumo de sustancias y detección temprana de situaciones y/o conductas de riesgo en instituciones de educación superior permitirá a todos los planteles contar con un marco general para desarrollar acciones preventivas de forma autónoma y autoaplicada.
En ese sentido, es importante que como paso previo a la implementación de protocolo los estamentos cuenten con al menos los siguientes cursos que forman parte de la oferta gratuita de la Academia SENDA:
Curso de Educación Superior: Entrega contenidos generales, herramientas metodológicas y de gestión, para la implementación de programas de prevención del consumo de alcohol y otras drogas en la Educación Superior.
Detección Temprana: Entrega herramientas y acciones pertinentes a utilizar en un proceso de detección temprana del consumo de alcohol y otras drogas, con el objetivo que ellos y ellas adopten un rol protagónico o de apoyo en la sensibilización, el reconocimiento de riesgos y recursos (individuales y colectivos) y la entrega de la atención a personas que presenten un problema asociado al uso de alcohol y otras drogas.
Detección, Intervenciones Breves y Referencia Asistida en alcohol y drogas (DIR). Ofrece herramientas para la detección temprana, intervenciones breves efectivas y basadas en la evidencia y con posibilidades de derivación asistida a tratamiento. 

Las comunidades educativas que adscriban al protocolo podrán acceder a apoyo para su desarrollo, que considera una asesoría para planificar acciones preventivas. De forma complementaria, SENDA desarrollará talleres preventivos, que estarán a disposición de los Departamentos de Bienestar que deseen implementarlos con estudiantes. Estos considerarán aspectos como:
Toma de decisiones ante situaciones de riesgo, como conducir y beber alcohol
Estrategias de anticipación ante los riesgos de uno y/o de pares
Evaluación de riesgo de prácticas de consumo
Contrastar noticias falsas sobre el consumo de sustancia (Mitos v/s Realidad)
Importancia de la colaboración compartida y representativa en la toma de decisiones que sirven a una comunidad.

Los estudios muestran que los estudiantes de educación superior tienen niveles de consumo de drogas mayores que el resto de la población, pero es poco probable que busquen atención tradicional. Desde el Estado y también las comunidades educativas debemos explorar formas innovadoras de trabajar la prevención.
Este Protocolo es una herramienta que SENDA pone a disposición de las instituciones de educación superior y que brinda un marco general y una guía para que puedan implementar acciones de prevención entre sus estudiantes.
Este es un instrumento que valora y respeta las particularidades de cada institución, para que pueda implementar sus iniciativas teniendo en consideración aspectos como los perfiles de ingreso del estudiantado y las problemáticas sociales específicas de cada territorio.
Es crucial enfocarnos en la prevención y en detección temprana, buscando establecer un marco para entender la trayectoria de las y los estudiantes por las instituciones de educación superior, identificando factores de riesgo y fortaleciendo los de protección.
Como parte del Plan de Acción 2024-2030, el Ministerio de Educación y SENDA están trabajando en el diseño para implementar estrategias de prevención en comunidades educativas que no están siendo abordadas por la actual oferta programática, como la educación superior.

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