En el contexto de la Expo Junji 2023 se materializó el aporte de la Empresa Nacional del Petróleo (Enap) y el Instituto de Investigaciones Agropecuarias (Inia), de más de mil copias para recintos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) del renovado libro “El chulenguito. En búsqueda de frutos silvestres”, que cuenta con diseños e ilustraciones de Alejandro Arcos Muñoz. Las entidades buscan contribuir con la educación ambiental y llegar a la primera infancia.

Estos textos ya han sido distribuidos, a través de la Junji, a salas cuna, jardines infantiles y programas educativos de Magallanes y llegarán a todo Chile, ya que serán compartidos con educadoras de párvulos y técnicos en educación de párvulos que arribarán a Punta Arenas en noviembre próximo a una Pasantía Nacional en Educación Parvularia.

El director de Asuntos Ganaderos y Medio Ambiente de la Enap, Alberto Vera, afirmó que están “muy orgullosos de haber podido concretar este trabajo con la Junji, que permitirá llevar este material a párvulos de Magallanes, para que conozcan de manera lúdica la biodiversidad regional, que hay que cuidar. Es parte de nuestra contribución y del compromiso de Enap con la región”.

El aporte de Enap y el Inia fue agradecido por la directora regional de la Junji, Paola Valenzuela Pino y las y los funcionarios institucionales, quienes recibieron copias de “El chulenguito” en la actividad que se desarrolló en la ZonAustral de Punta Arenas.  

Expo Junji en todas las provincias de Magallanes

“Llamamos a las familias de la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena, a confiar en el trabajo que realiza la Junji, que se muestra en todo el territorio, con la Expo Junji, de forma descentralizada”, dijo el secretario regional ministerial de Gobierno, Andro Mimica Guerrero, en la inauguración del capítulo de Punta Arenas del evento del servicio público.

Por vez primera, la tradicional muestra tuvo versiones simultáneas en las cuatro provincias de la región, acercando la oferta en educación parvularia y bienestar integral. En Puerto Williams, los jardines infantiles “Ukika” y “Tánana” mostraron sus bondades. En Porvenir, en la Sala de Uso Múltiple, estuvieron representantes de los jardines infantiles “Papelucho” y “Pepita de Oro”. Y en Puerto Natales, el encuentro fue en el gimnasio del Club Deportivo “Esmeralda”. Ahí estuvieron los jardines infantiles “Los Cisnes”, “Copito de Nieve” y “Los Chulenguitos”.

En el boulevard del módulo central de la ZonAustral de Punta Arenas, se presentaron los establecimientos “Continente Blanco”, “Peter Pan”, “Bambi”, “Villa Austral”, “Cumbres Patagónicas” y “Sueños de Infancia”, con materiales pedagógicos y de difusión, buscando que las familias inscriban a sus hijas e hijos en los recintos institucionales.

Andro Mimica agregó que el Gobierno del Presidente Gabriel Boric Font tiene un fuerte compromiso en el desarrollo que tienen que tener las infancias. “Por eso las 40 horas laborales a la semana permiten más tiempo para la responsabilidad afectiva, brindando más para compartir con las hijas e hijos. Y el pacto fiscal que nos ayudaría a contar con salas cuna en todas las comunas de Chile, para que las mujeres no tengan que elegir entre estudiar o trabajar y criar a sus hijas e hijos”, detalló.  

La autoridad igualmente valoró el trabajo intersectorial, con el Ministerio de la Vivienda y Urbanismo, que podría significar la construcción de un nuevo jardín infantil en el sector sur de Punta Arenas.  

La directora regional de la Junji, Paola Valenzuela, explicó que los recintos de la Junji cuentan con distintas características, “con proyectos educativos que buscan entregar las mejores condiciones de bienestar con distintos sellos educativos”. Llamó a las familias a inscribirse en los jardines infantiles y programas, dentro de la campaña institucional anual, que inicia este lunes 23 de octubre, fundamentalmente vía web, en el sitio www.junji.cl.

El secretario regional ministerial de Educación, Valentín Aguilera Gómez, destacó la Expo Junji, “ya que representa la oferta de calidad que tiene la institución. Esto tiene que ver con la reactivación educativa, que igualmente es vital en el nivel parvulario”.