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18 de diciembre de 2024

PROYECTO BUSCA MEDIR EL IMPACTO SOCIAL DEL DEPORTE EN JÓVENES DE CHILE

​Con los datos recopilados, se podrán respaldar solicitudes para futuras inversiones en deporte para el desarrollo de América Latina, información que se espera sea la base para construir un cambio respecto a marcos regulatorios de apoyo en Latinoamérica.

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​Hasta la comuna de Porvenir, llegó una Delegación del Ministerio del Deporte junto a organismos internacionales, quienes están a cargo del proyecto Trampolín. Esta iniciativa busca levantar información respecto a la retribución social del deporte en la vida de los niños, niñas y adolescentes que lo practican.

 
Dentro de este marco, los profesionales visitaron la comuna con el propósito de analizar el funcionamiento del proyecto, pudiendo verificar en terreno el desarrollo de los talleres deportivos que hoy se ejecutan con perspectiva de género e inclusión en Porvenir. Las clases cuentan con la participación de estudiantes de los establecimientos educacionales de la comuna, quienes corresponden a niñas y adolescentes mujeres que practican futsal y volleyball principalmente.

 
Esta iniciativa se realiza desde el 2022 por el Ministerio del Deporte, UNESCO, la Banca para el Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF); el Comité Olímpico Internacional y el Comité Paralímpico de las Américas y la Universidad de Ciencias de la Educación y cuyos representantes pudieron compartir junto a las y los participantes y sus monitores en Porvenir.

 
Con los datos recopilados, se podrán respaldar solicitudes para futuras inversiones en deporte para el desarrollo de América Latina, información que se espera sea la base para construir un cambio respecto a marcos regulatorios de apoyo en Latinoamérica.

 
De acuerdo a información del Ministerio del Deporte más de 500 niños, niñas y adolescentes son beneficiados con la iniciativa, la cual es liderada por la cartera de Deporte en el país e implementada a través del Instituto Nacional del Deporte en los territorios, que actualmente corresponden a seis regiones: Arica y Parinacota; Atacama; Metropolitana; Bío Bío; Los Lagos y Magallanes.

 
“Como Unesco buscamos relacionar el deporte con el desarrollo sostenible y como parte de esa iniciativa partimos con el proyecto piloto en Chile: Trampolín, que busca impulsar el deporte en distintas provincias del país, determinando cuál es el impacto del deporte en la vida de los jóvenes, mas allá de lo físico y mental, ya que también impacta en sus familias y en sus comunidades en términos de inclusión” explicó Esther Kuisch Laroche, directora de la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe y representante de la UNESCO en Chile.

 
Durante su visita a la provincia, realizaron un saludo protocolar al delegado presidencial provincial de Tierra del Fuego, José Campos Prieto y al alcalde de Porvenir, José Gabriel Parada, encuentro en el cual pudieron dialogar sobre los desafíos para un mayor desarrollo del deporte en la provincia y su importancia para la inclusión de jóvenes de un territorio como Porvenir, alejado de los centros del país.
En esta línea, el delegado José Campos Prieto, destacó la participación de la provincia en el proyecto “donde se desarrollan dos talleres, reflejando el interés de la comunidad en las actividades deportivas, siendo un puente hacia su inclusión, el que además, se trabaja desde el enfoque de género”.

 
La evaluación del proyecto realiza las mediciones centrándose en los grupos de niñas y adolescentes y su entorno compuesto por sus cuidadores y tutores y docentes y monitores, contemplando la capacitación transversal de estos últimos en actividad física, juego, deporte e inclusión en discapacidad y en género. De esta manera, se busca incentivar la correcta implementación del proyecto y el registro de la información clave para realizar las mediciones.

 
Actualmente, en el taller de fustsal participan niñas y adolescentes de los tres establecimientos educacionales de la comuna, quienes cursan desde séptimo a cuarto medio. “Como monitores, buscamos entregarles herramientas de manera constante para que ellas puedan utilizarlas en su diario vivir, además de lo deportivo, reforzando para ello, el trabajo en equipo” añadió el monitor de futsal, Miguel Millar Vargas.





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