20 de noviembre de 2024
Con la presencia del secretario regional Ministerial de Educación, Valentín Aguilera, junto a la Vicerrectora de Inacap, Laura Álvarez Yercic, representantes del Servicio Local de Educación Pública y los directores de establecimientos TP, profesores, alumnos y familias, INACAP Punta Arenas dio término oficial a los procesos de alternancia 2024 que realizaron alumnos de educación media técnico profesional de 3ro y 4to medio, a través de dos programas de INACAP.
El primer programa es Alternancia dentro de las instalaciones de INACAP, desarrollado por el Centro de Desarrollo para la Educación Media, CEDEM y el segundo es el programa CAUCE, que además cuenta con el apoyo de la CPC, puesto que se desarrolla dentro de las empresas, con el apoyo y supervisión de INACAP.
Este año, las empresas que se unieron a este programa de la EMTP fueron SALFA Astral y Recasur. La primera recibió estudiantes durante 80 horas cronológicas en la especialidad de construcción y electricidad, mientras que Recasur participó con cerca de 40 horas en la especialidad de mecánica.
“Quiero agradecer particularmente a las empresas q se han sumado a esta campaña, Salfa Austral y Recasur”, manifestó en su discurso de bienvenida la Vicerrectora de INACAP Laura Alvarez. “Porque desde la gerencia hacia abajo, han tenido una tremenda disposición, en particular quienes se prepararon para ser los maestros guías que ayudan a traducir en forma práctica lo q los alumnos ven en aula”, puntualizó.
Este es el tercer año consecutivo que INACAP sede Punta Arenas lleva a cabo estos programas y los resultados han sido muy positivos. En palabras del alumno de 4to medio, del Liceo Don Bosco, Vicente Villegas Álvarez “la experiencia fue muy buena, pues permite tener una visión real de lo que es el mundo laboral y los desafíos que este implica”.
Por su parte, el Seremi de Educación de Magallanes, Valentín Aguilera, destacó que alternancia es fundamental ya q permite a los estudiantes acercarse a la realidad de las empresas y a las instituciones de educación superior. “Felicitamos el trabajo de INACAP q ha sido la primera institución en comprometerse con esta ruta de desarrollo pedagógico q propone el Ministerio de Educación, para los liceos técnicos profesionales”, agregó la autoridad.
Los liceos e institutos participantes fueron:
Armando Quezada Acharan en las especialidades de Electricidad y Construcción, Mecánica, Logística y Turismo; Liceo Politécnico Raul Silva Henriquez, también en construcción; el Instituto Don Bosco en mecánica automotriz; Instituto Superior de Comercio e Instituto Sagrada Familia, en el área de Administración y el Liceo Sara Braun, en la especialidad de Turismo
Además, durante la actividad, se reconoció a los maestros guías de las empresas, que reciben a los alumnos en el mundo laboral; a los liceos e institutos que decidieron asumir este desafío, a los académicos de INACAP que participan del proceso y a todos los alumnos que participaron de la actividad.
"El plan viene a orientar las obras de infraestructura necesarias para el desarrollo de esta industria y otras actividades comerciales”, detalló durante la exposición el subsecretario de Energía, Luis Felipe Ramos.
"El plan viene a orientar las obras de infraestructura necesarias para el desarrollo de esta industria y otras actividades comerciales”, detalló durante la exposición el subsecretario de Energía, Luis Felipe Ramos.