16 de septiembre de 2024
Fundado en 1959 en Estados Unidos, este organismo internacional trabaja con gobiernos nacionales, subnacionales y otras entidades de los países de la región, generando avances y desarrollo sostenible en diversas áreas como salud, educación, acción climática e infraestructura, entre otros.
En la ocasión, Attademo-Hirt se reunió con el Gerente General de la EPAUSTRAL, Miguel Palma Morales, y la Gerenta de Servicios, Marcela Mansilla, con quienes conversó sobre los proyectos de mejoramiento de la Empresa Portuaria Austral en sus instalaciones en los Terminales Arturo Prat y José de los Santos Mardones y los desafíos de la institución para los próximos años, puntualizando en el valor de la EPAUSTRAL en el desarrollo de la Región de Magallanes y Antártica Chilena.
Además, se destacó el papel que cumplirá en el corto y largo plazo la empresa más allá de la instalación de la industria del Hidrógeno Verde.
Los ejecutivos de la Empresa Portuaria Austral resaltaron la visita en Punta Arenas de la Representante en Chile del BID – quien también recorrió el Muelle Mardones- como una oportunidad para conocer en terreno el trabajo que realiza la empresa pública, el rol que cumple en aspectos fundamentales como la conectividad y el crecimiento de las distintas industrias de la región y la vinculación que debe tener con todas y todos los usuarios, clientes y habitantes de la zona austral.
Cabe señalar que, según indica el sitio web del BID, como representante en Chile las responsabilidades de Florencia Attademo-Hirt incluyen el diálogo con el país, préstamos y financiamiento no reembolsable al sector público, financiamiento del sector privado, productos de conocimiento, y la relación y colaboración con la sociedad civil y los círculos académicos.
Se trata de la primera fase de un trabajo que continuará durante el primer semestre de 2025 con un viaje de los educadores a Francia para visitar centros de formación técnico profesional en ese país y conocer sus experiencias en el ámbito de las nuevas energías
Se trata de la primera fase de un trabajo que continuará durante el primer semestre de 2025 con un viaje de los educadores a Francia para visitar centros de formación técnico profesional en ese país y conocer sus experiencias en el ámbito de las nuevas energías